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海边的卡夫卡【村上春树】eybook.com

海边的卡夫卡【村上春树】eybook.com本书是村上春树仅次于《挪威的森林》的重要长篇小说,以其独特风格的两条平行线展开。一条平行线是少年“田村卡夫卡”,为了挣脱“你要亲手杀死父亲,与母亲乱伦”的诅咒,离开家乡投入成人世界。此后父亲在家被杀,他却疑心自己是在睡梦中杀父。他在一座旧图书馆遇到一位50岁的优雅女性,梦中却与这位女性的少女形象交合,而这位女性又可能是他的生母。一条平行线是一名失忆老人中田,因为一桩离奇的杀人事件走上逃亡之路,在汽车司机星野的帮助下恢复了遥远的战争记忆

村上春树
海边的卡夫卡
成长
发布时间:2020-05-22 17:42:00
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韩寒作品集【韩寒】eybook.com

目前在韩寒主编的杂志《独唱团》中首度连载,这是韩寒预谋已久的一个系列,也是国内首度实际尝试“公路小说”这一概念的第一本——《1988》。所谓“公路小说”就是以路途为载体反应人生观,现实观的小说。如果说一件真正的艺术品的面世具有任何重大意义的话,韩寒新书的出版将会在中国创造一个历史事件,文章开头“空气越来越差,我必须上路了。我开着一台1988年出厂的旅行车,在说不清是迷雾还是毒气的夜色里拐上了318国道。”用一部旅行车为载体,通过在路上的见闻、过去的回忆、扑朔迷离的人物关系等各种现实场景,以韩寒本人对路上所见、所闻引发自己的观点,这场真正的旅途在精神层面;如果说似乎逾越了部分法律和道德的界限,但出发点也仅仅是希望在另一侧找到信仰。韩寒是“叛逆的”,他“试图用能给世界一些新意的眼光来看世界。试图寻找令人信服的价值”。他认为这一切通过文学都可以实现,产生了要创造一种批判现有一切社会习俗的“新幻象”的念头——《1988》就此问世。目前“公路小说”的系列已经开始策划,韩寒的作品首当其冲,韩寒表示将会撰写三部作品与聚石文华联合打造“公路小说”这一品牌

韩寒
公路小说
三重门
发布时间:2020-05-22 17:47:13
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活着就为改变世界_史蒂夫·乔布斯传【 [美] 杰弗里·扬 / 威廉·西蒙】eybook.com

活着就为改变世界_史蒂夫·乔布斯传【 [美] 杰弗里·扬 / 威廉·西蒙】eybook.com苹果公司CEO史蒂夫?乔布斯这个一直活在自己想象的世界里的创业奇才,经历过各种挫折与失落,但他那无所畏惧、敢于承担的个性让他一直努力实践着自己的价值观,总能为他的离奇想法找到解决问题的办法。本书两位作者通过深入访谈和资料调查,揭秘了许多乔布斯个人的创业经历和家庭变故,为大家塑造了一个活生生的“乔布斯式”的鲜活人物,描述了一个个充满传奇色彩的商业奇迹,真实地再现了乔布斯几十年的人生价值观和世界观。

活着就为改变世界
乔布斯
自传
发布时间:2020-05-22 18:17:51
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人生中不可不想的事【克里希那穆提】eybook.com

人生中不可不想的事【克里希那穆提】eybook.com本书以一问一答的方式展现其智慧的结晶,克氏常常在林间散步及树下静坐,从大自然里体悟人类问题的根本纠结所在。他常常以一首诗的方式或描述林间的小鸟飞翔,或描述印度河边洗衣的老妇人,带领你进入他的思想世界,既无诡辩也无知识累积的累赘。他常常强调真理自在人心及独立思考判断的重要性,他强调的是真理必须自己去追求,去领悟无法经由别人代替你去做。就好像身体的病痛必须自己去承担任何人都无法替你去承担去一样。这就是为什么这不只是一本好书还是直得珍藏的好书。

克里希那穆提
人生中不可不想的事
心灵
发布时间:2020-05-22 18:16:36
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斗罗大陆【穆逢春】eybook.com

斗罗大陆【穆逢春】eybook.com他很倒霉。前世唐门子弟,英俊潇洒美青年唐三,偷学秘籍被追杀,纵身一跃,跳崖穿越了。他接着倒霉。再世重生,竟是一个婴儿?别人能穿越成王侯将相,富家公子,他却悲催地穿越在一个小村里,洗衣做饭,酒鬼爸爸,貌似还有许多不可告人的隐秘……他很幸运。六岁武魂测试,他体内却有两个 武魂,一个是路边杂草,一个是令人垂涎的昊天锤,一个废柴,一个却能逆天……他有点纠结了。进入武魂学院修炼,正逢男女群殴,腹黑小萝莉成为校园大姐大,他被钦点为萝莉的贴身保镖。他很无辜。虽然外表是正太,可他内心是大叔啊,他不是个萝莉控!

穆逢春
斗罗大陆
唐家三少
发布时间:2020-05-27 10:19:11
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守望教育【刘铁芳】eybook.com

守望教育【刘铁芳】eybook.com《守望教育》这意味着我们实际上并不能简单地设定“什么是教育”、“教育该如何如何”、“教育非如此不可”的标准答案和机械化的行动模式,而是把对教育生活提问的权利交还于实践者,让每个教育人都能在自己的日常教育生活中不断地去追问:究竟什么是教育?什么是好的教育?正是在对现成教育实践的不断质疑、追问的过程中,催生一线教育人的教育实践智慧,改善、提升每个教育人的教育生活质量。当我们拒绝理论的、或者权力的威权简单地凌驾于教育实践之上时,并不意味着实践中的教育怎么都行,怎么都好。我只是期望以此来切实地提升一线教育人在各自教育生活中的自主权,提升每个教育人对自我教育生活的探究、质疑、创造、发现,并从中获得各自教育人生的满足感与幸福感的意识与能力。同时,也对教育思考与研究多一点宽容,少一分独断,营造一种自由交流、积极对话的教育言说空间,为我们的教育生活的理性品格的提升做些实在的努力。

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守望教育
刘铁芳
发布时间:2020-06-02 10:38:41
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